Поступок мастера Рэйки, достойный подражания.

Вильям Ли Рэнд

      Лорель Гэйя оказалась в Кентуккийском обществе Рэйки, где люди Рэй­ки не разговаривали друг с другом. Когда она попыталась в этом разобраться и поговорила с несколькими учителями, то поняла: создавше­еся положение объясняется страхом, что всем не хватит места. Учите­лям казалось, что, если в районе обоснуются другие учителя или практикующие Рэйки, они отберут у них учеников. Они часто отрицательно отзывались друг о друге, надеясь убедить людей не посещать группы других учителей.

В магазине здоровой пищи Лорель оставила листки, рекламирующие ее группу Рэйки, но на следующий день обнаружила, что они исчезли. На их месте лежали рекламные листки другого местного учителя Рэйки. (Назовем ее Маргарет.) Лорель прекрасно поняла, что произош­ло, но была готова не допускать осуждения. Она взяла один из новых листков и дома медитировала над вопросом, как быть дальше. Она послала ситуации много Рэйки, и вскоре вполне отчетливо услышала прозвучавший в ее голове вопрос: «Учитель ты или нет?» Тогда она поняла, что Маргарет ничего не знает об универсальном законе изо­билия.

После этого Лорель попросила своих проводников, чтобы они по­могли ей написать письмо Маргарет. В этом письме она объяснила, что произошло с ее рекламными листками в магазине здоровой пищи, не обвиняя в этом Маргарет. Она также рассказала ей о том, как важно учителям Рэйки работать вместе, что это более действенный способ помочь другим узнать о Рэйки. Она упомянула об универсальном законе изобилия. После этого, прежде чем отправить письмо, она дала ему Рэйки и прочла молитву об исцелении ситуации.

Потом Лорель встретилась с другими мастерами Рэйки, и двое из них стали собираться вместе, чтобы поделиться Рэйки и послать энергию для создания гармонии в обществе Рэйки.

Через три месяца после того, как Лорель отправила письмо Марга­рет, та позвонила ей. Она сказала, что получила ее письмо, но не знает, как быть. Она принесла извинения, что не связалась с ней сразу, и сказала, что не все в письме ей понятно. Она хотела бы знать, в чем заключается универсальный закон изобилия.

Это была благоприятная возможность для Лорель, созданная на­правляющей рукой Рэйки! Она объяснила, что во Вселенной есть место для каждого человека, и что каждый обладает божественным правом в изобилии получать все хорошее, что он должен иметь. Для этого требу­ется только научиться работать с энергией, чтобы проявлять то, что он должен получить по праву. Услышав это, Маргарет пригласила Лорель на круг Рэйки. Другие друзья Лорель по Рэйки пришли вместе с ней.

      Во время встречи они обсуждали необходимость гармонии между практикующими Рэйки в их обществе. Они согласились работать вмес­те. Они связались со всеми мастерами Рэйки в городе, включая мастеров из разных линий и школ. Вместо того чтобы встретиться у кого-нибудь дома или в офисе Рэйки, они собрались в школе массажа, на нейтраль­ной территории. Свою встречу они назвали «Гармония в исцеляющем круге общества Рэйки». Было предложено каждому стать лидером в какой-то области, например руководить медитацией, представлять те­матику или организовывать обмен Рэйки. Эта встреча переросла в орга­низацию, названную «Объединенные в Исцелении».

Вместе они разработали декларацию миссии и всегда помнили о ней, посылая ей Рэйки. Группа начала расти! Они стали выпускать информа­ционный бюллетень, в котором каждый мог рекламировать свои заня­тия или сеансы. Они стали работать вместе, чтобы способствовать даль­нейшему распространению Рэйки. Они открыли киоск, где выставля­лось все, что связано со здоровьем, и, дежуря там по очереди, говорили с людьми и раздавали свои информационные бюллетени и брошюры. Они давали Рэйки в больницах и представляли Рэйки различным церк­вам. Они проводили беседы о Рэйки, сопровождая их демонстрацией. Они стали проводить марафоны Рэйки для больных в критическом состоянии и основали бесплатную клинику Рэйки.

Когда они начали активно поддерживать друг друга, стала расти практика Рэйки у каждого из них! Те, кто действительно оказался спо­собен гармонично принять других людей Рэйки, добились самых боль­ших успехов. В один из уик-эндов в их классах собралось 102 ученика, значительно больше, чем бывало раньше.

Благодаря своему мужеству и вере в Рэйки, Лорель смогла начать процесс, превративший ее общество Рэйки из общества страха и недо­верия в общество любви и сотрудничества. Она использовала Рэйки, чтобы привести в действие универсальный закон изобилия, и в резуль­тате улучшилась не только ее практика, но и практика всех остальных учителей Рэйки. От этого выиграло все общество, и значительно боль­шее количество людей стало получать помощь от Рэйки.